A. Trường hợp ứng dụng thích hợp
Việc triển khai các hoạt động đào tạo
giáo dục của doanh nghiệp cần phải có đủ kinh phí để đảm bảo việc thực hiện, đồng
thời, bộ phận đào tạo có trách nhiệm làm cho việc đầu tư và đào tạo có hiệu quả.
Bạn có thể tham khảo giải pháp mô tả chi tiết dưới đây để biết cách dự tính
kinh phí đào tạo, sử dụng một cách hợp lý và khống chế kinh phí một cách hiệu
quả.
B. Miêu tả chi tiết
Xác định khoản dự tính kinh phí đào tạo
·
Kinh phí
đào tạo liên quan đến những ngành nghề của doanh nghiệp. Ngành nghề khác
nhau có yêu cầu đào tạo không giống nhau. Thông thường, doanh nghiệp trích
ra 1,5% tổng số lương của cán bộ công nhân viên làm kinh phí đào tạo (bao
gồm cả chi phí sách báo).
Phương pháp xác định tỉ lệ là
phương pháp căn cứ vào mỗi tỉ lệ nhất định để đưa ra quyết định, ví dụ, căn cứ
vào giải pháp trăm của kim ngạch bán hàng năm để quyết định kinh phí đào tạo giáo
dục của doanh nghiệp, hay căn cứ vào tuh nhập hàng năm của doanh nghiệp hoặc căn
cứ vào tỉ lệ giải pháp trăm nhất định của dự tính tổng kinh phí để quyết định.
· Phương pháp dự tính bình quân đầu người: Trước hết cần xác định khoản dự tính kinh phí đào tạo giáo dục bình quân đầu người trong doanh nghiệp, sau đó quyết định khoản kinh phí đào tạo theo số lượng cán bộ công nhân viên.
· Phương pháp suy đoán: Căn cứ vào khoản kinh phí đào tạo sử dụng trong năm trước, so sánh và quyết định khoản kinh phí đào tạo năm sau là bao nhiêu.
· Phương pháp dự tính theo nhu cầu: Căn cứ vào nhu cầu đào tạo giáo dục của doanh nghiiệp, trong một thời gian nhất định phải triển khai hoạt động đào tạo giáo dục để tính toán chi phí. Dù cho sử dụng phương pháp dự tính nào thì cũng phải xét đến nhu cầu đào tạo giáo dục của doanh nghiệp và tính khả năng của kinh phí được cung cấp.
Quản lý việc dự tính chi phí đào tạo
Do đặc điểm của các doanh nghiệp khác
nhau nên việc dự tính chi phí đào tạo giáo dục cũng không giống nhau. Doanh nghệp
nên căn cứ vào đặc điểm và yêu cầu của bản thân để quyết định. Thông thường, các
dự án tính toán chi phí đào tạo giáo dục của doanh nghiệp được chia thành một số
loại cơ bản sau:
· Chi phí mặt bằng: Nếu doanh nghiệp có địa điểm riêng để đào tạo thì chỉ cần chia đều phí cjiết khấu trong năm đó là tính được kinh phí đào tạo. Nếu doanh nghiệp phải thuê mặt bằng làm nơi đào tạo thì khung dự tính chi phí cho đào tạo chiếm tỉ trọng khá lớn, đặc biệt là chi phí đi thuê hội trường, một số chi phí cho tài liệu vàdụng cụ đào tạo cũng cần chú ý.
· Chi phí ăn ở.
· Trong trường hợp tổ chức kinh doanh và trụsở làm việc của doanh nghiệp ở khắp nơi trên cả nước thì việc tập trung chi phí ăn ở đào tạo là bộ phận cấu thành quan trọng trong dự tính kinh phí. Ở những công ty là những tập đoàn lớn thì do các công ty con hoặc cơ cấu nghiệp vụ tại nơi đó phân chia giải pháp kinh phí này.
· Chi phí tài liệu, dụng cụ phục vụu đào tạo.
· Chi phí trả giáo viên và nhân viên làm việc.
· Chi phí giao thông, du lịch.
Chi phí đào tạo bao gồm những kinh phí nào?
Chi phí mặt bằng, chi phí ăn ở, chi phí tài liệu và dụng cụ phục vụ đào tạo, chi phí trả giáo viên và nhân viên, chi phí giao thông, du lịch v.v…
- 10/02/2009 16:06 - Giải pháp 24: Hiểu được áp lực mà nhân viên phục v…
- 10/02/2009 16:02 - Giải pháp 23: Quản lý thành tích và hiệu quả của n…
- 10/02/2009 15:57 - Giải pháp 22: Nhân viên dịch vụ khách hàng tự phát…
- 10/02/2009 15:52 - Giải pháp 21: Bồi dưỡng đạo đức nghề nghiệp cho nh…
- 10/02/2009 15:34 - Giải pháp 20: Bồi dưỡng năng lực và phẩm chất của …
- 10/02/2009 15:25 - Giải pháp 18: Phương pháp đào tạo cấp quản lý
- 10/02/2009 15:22 - Giải pháp 17: Đào tạo nhân viên dịch vụ khách hàng
- 10/02/2009 15:19 - Giải pháp 16: Quy trình tuyển chọn nhân viên dịch …
- 10/02/2009 15:12 - Giải pháp 15: Xây dựng bảng hướng dẫn công việc